RPP (FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

(FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI)

OLEH :

RADEN ALIP RAHARJO

A1C408027

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALUOLEO

KENDARI

2011

Nama Sekolah : SMA Negeri

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : X/2

Waktu : 90 menit

Standar Kompetensi : Memahami kinetika reaksi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan pengertian laju reaksi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.

Indikator :

1. Menghitung konsentrasi larutan tertentu

2. Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi (konsentrasi, luas permukaan , suhu, dan katalis)

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat Menghitung Konsentrasi Larutan

2. Siswa dapat mengetahui factor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Materi Pembelajaran :

1. Konsentrasi larutan (Kemolaran)

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Sumber/Alat Bantu : Buku kimia kelas XI/Spidol dan penghapus

Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung (DI)

Metode Pembelajaran : Ceramah/penyampaian informasi dan Tanya jawab

Langkah-langkah Pembelajaran :

a. Kegiatan Pendahuluan(10 menit)

- Salam pembuka

- Menyampaikan tujuan

- Memotivasi siswa

b. Kegiatan Inti(60 menit)

- Guru menyajikan informasi mengenai konsentrasi larutan dan factor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

- Guru meminta setiap siswa bekerja, memahami dan mengerjakan instumen dengan mengisi dan menjawab pertanyaan secara individu.

- Guru meminta seorang siswa mempersentasekan hasil instrumen dan memberi kesempatan kepada siswa lain untuk menanyakan materi

c. Kegiatan Penutup(20 menit)

- Guru dan siswa membuat kesimpulan dari materi pembelajaran yang sudah diajarkan

- Guru memberikan tugas mandiri kepada siswa dan memeriksa kehadiran siswa

- Guru menutup pembelajaran dengan salam

Penilaian :

1. Jenis tagihan

- Tugas individu

- Evalusi/ulangan

2. Bentuk instrumen

- Tes tertulis

- Kinerja dan sikap

Kendari, .......................

Diketahui,

Guru Pamong Mahasiswa

(…………………………….)                                                                      (Raden Alip Raharjo)

NIP:…………………………                                                                            A1C408027

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMA Negeri kendari

(………………………………)

NIP. …………………………

INSTRUMEN

Kelas : XI

Nama siswa :

SOAL

1. Apa yang kamu ketahui tentang kemolaran? (skor 30)

2. Sebutkan factor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi yang kamu ketahui? (skor 20)

3. Lebih luas manakakah bidang sentuh antara zat padat serbuk dengan butiran kasar dan apakah pengaruhnya terhadap laju reaksi? (skor 30)

4. Apa yang kamu ketahui tentang katalis?(20)

JAWABAN

1. Kemolaran adalah satuan konsentrasi larutan yang menyatakan banyaknya mol zat terlarut dalam 1 liter larutan .kemolaran (M) sama dengan jumlah mol (n) zat terlarut dibagi volume (v) larutan

2. Konsentrasi/ luas permukaan bidang sentuh/ temperatur/ katalis

3. Zat padat serbuk lebih luas bidang sentuhnya dan jika luas permukaan lebih luas, maka laju reaksi semakin cepat.

4. Zat yang dapat mempercepat laju reaksi dimana katalis digunakan dalam reaksi dan bereaksi dengan reaktan .dan pada akhirnya akan didapatkan produk dan katalis kembali.


demikian contoh RPP yang saya buat sendiri untuk menunjang perkuliahan saya

nedar